<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Diabetes and Lipid Disorders</title>
<title_fa>مجله دیابت و متابولیسم ایران</title_fa>
<short_title>ijdld</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijdld.tums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>‪2345-4008</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>‪2345-4016</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>000</journal_id_pii>
<journal_id_doi>000</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>000</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>000</journal_id_nlai>
<journal_id_science>000</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1397</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2018</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>17</volume>
<number>5</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>شناسایی ابعاد مختلف سبک زندگی سلامت، ویژه‌ی زنان مبتلا به دیابت نوع دو: یک مطالعه‌ی کیفی پدیدار شناختی</title_fa>
	<title>Recognizing Different Aspects Of Healthy Life Style For Women With Diabetes Type Two: A Phenomenology Qualitative Research</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b lotus;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;مقدمه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b lotus;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;: دیابت بیماری مزمنی است که بر بسیاری از ابعاد و جنبه&#8204;های زندگی تأثیر می&#8204;گذارد. تجربه&#8204;ی بیماران جنبه&#8204;های مختلف زندگی او را در بر می&#8204;گیرد زیرا بیمار به&#8204;واسطه&#8204;ی بیکاری&#8204;اش زندگی می&#8204;کند. هدف این مطالعه توضیح نقش سبک زندگی در زندگی بیمار است. بررسی تجربه&#8204;ی زیسته&#8204;ی بیماران در این مورد می&#8204;تواند راهکار اساسی در اصلاح سبک زندگی بیماران دیابتیک باشد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b lotus;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;روش&#8204;ها: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b lotus;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;این مطالعه یک بررسی کیفی از نوع پدیدارشناسی است که در آن نمونه&#8204;گیری از میان مراجعین به مرکز خیریه&#8204;ی دیابت اصفهان به&#8204;طور هدفمند، با حداکثر تنوع انتخاب شد. 33 بیمار زن مبتلا به دیابت در سنین بین 35 تا 69 سال با سابقه&#8204;ی حداقل یک سال ابتلا به دیابت و نداشتن بیماری روانی حاد، انتخاب شدند. نمونه&#8204;گیری به&#8204;صورت تدریجی از بهمن 95 تا بهار 96 انجام گرفت. بیماران در این مطالعه با انجام مصاحبه&#8204;های نیمه ساختاریافته طی 45 تا 50 دقیقه مورد بررسی قرار گرفتند. متن مصاحبه&#8204;های ضبط شده، پس از پیاده&#8204;سازی به روش تحلیل کلایزی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b lotus;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;یافته&#8204;ها: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b lotus;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;طی فرآیند تجزیه و تحلیل داده&#8204;های حاصل از تجربه&#8204;ی زیسته&#8204;ی بیماران مبتلا به دیابت، چهار درون&#8204;مایه شامل بعد سلامت جسمانی، بعد سلامت روان شناختی، بعد سلامت معنوی و سلامت اجتماعی استخراج گردید.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b lotus;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b lotus;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt; برای اصلاح سبک زندگی بیماران نیازبه نگرشی همه جانبه نسبت به موضوع سبک زندگی است. درک تجربه&#8204;ی زیسته&#8204;ی و نتایج حاصل از تجارب مربوط به سبک زندگی ﺳﻼﻣﺖ در ﺑﯿﻤـﺎران مبتلا به دیابت می&#8204;تواند اعضای تیم درمانی و مراقبتی را در ارائه&#8204;ی خدمت مطلوب&#8204;تر کمک نماید و از بازگشت&#8204;های مکرر به سبک زندگی نادرست جلوگیری به&#8204;عمل آید.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Background&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;:&lt;/strong&gt; Diabetes is a chronic disease with consequences affecting many aspects and dimensions of life. Patients experience relates to many aspects of their lives because the disease involves their whole life.&lt;br&gt;
The present study aims at defining the role of life style in patient&amp;#39;s life. Reviewing their lived-experience can provide basic solutions to reform the life style of patients with diabetes.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Method:&lt;/strong&gt; in this phenomenology qualitative research, sampling was done among patients referred to Isfahan Diabetes Charity Center in a purposeful manner with the most possible variety. A number of 33 women with diabetes in the age range of 35 to 69 years with an experience of at least one year of living with diabetes and without a history of acute mental disease were chosen. Gradual sampling was conducted from January 2017 to March 2017. Patients took part in 45 to 50 minute semi-structured interviews. The interviews were recorded and then the Colaizzi method format was analyzed.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;:&lt;/strong&gt; analysis process of data gathered from these patients&amp;#39; lived-experiences, resulted in extracting four themes including physical health, psychologic health, spiritual health and social health.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; In order to reform the life style of patient&amp;#39;s&amp;#39; with diabetes, a general comprehensive attitude in way of living is needed. Understanding the lived-experience and analyzing the life style experiences results in the field of health among patients with diabetes can assist the health care staff in providing better services and prevent returns to the inappropriate life style in the future.</abstract>
	<keyword_fa>تجربه‌ی زیسته,‌ سبک زندگی سلامت‌, دیابت نوع دو</keyword_fa>
	<keyword>Lived Experience, Healthy Lifestyle, Type 2 Diabetes Mellitus,  </keyword>
	<start_page>242</start_page>
	<end_page>256</end_page>
	<web_url>http://ijdld.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-749-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Maryam</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hor</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حر</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Educational  and Psychology Science, Islamic Azad University, Isfahan (Khorasgan) branch, Isfahan ,Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روان شناسی،دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Asghar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Aghaei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>اصغر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>آقایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>info@khuisf.ac.ir</email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Educational  and Psychology Science, Islamic Azad University, Isfahan (Khorasgan) branch, Isfahan ,Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روان شناسی،دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ahmad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Abedi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>احمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>عابدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology,  Isfahan University, Isfahan ,Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روان شناسی دانشگاه اصفهان</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohsen</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Golparvar</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محسن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>گل پرور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Educational  and Psychology Science, Islamic Azad University, Isfahan (Khorasgan) branch, Isfahan ,Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روان شناسی،دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
